留点工作给明天

“听起来似乎有点道理，可是这和工作有关系吗？”老板纳闷地问。

“这和工作是同一个道理，您每天都要求工人们无论如何也要把当天的工作完成掉，可正因为工人们做完了今天该做的所有事情，所以脑子里再也不会多想一想和工作有关的任何事情，于是在第二天来到这里后，就出现了一种不知道该做什么好的心理！”小伙子停了一下后，继续认真地说，“而如果留一半工作给明天，工人们的心里很自然会对留下来的工作有些牵挂，所以在第二天就再也不会有这种无从下手的感觉了！至于后半天该做些什么，那已经不用多费时间考虑了，因为在前半天的劳动中，已经默默地对后半天的劳动有了安排！”

老板听了这番话以后，当即决定采用这套“留一半工作给明天”的管理方式，果然一切都如小伙子所说，取得了立竿见影般的效果，生产效率更是得到了飞速的提高！

小伙子从此受到了老板的格外器重，由于在管理上总会推出一些积极有效的措施，他先后被提拔为车间主任、工长和总工程师，并于1898年同时受聘于宾夕法尼亚最大的钢铁厂和两所商业大学进行管理和讲课。这不仅使他拥有了更多的管理实践，而且使他的管理技巧逐步形成学科化。退休以后，他用了五年时间写了大量涉及生产管理、管理职能、管理人员、组织原理、管理哲学等五大类的管理著作，其中最具代表性的一本《科学管理原理》，至今仍被全球企业家们奉为是必读之书！这位小伙子，就是被后人尊称为美国古典管理学家、科学管理理论倡导者的“科学管理之父”弗雷德里克·温斯洛·泰罗！

只是，大多管理者为了便于自己的统计与核算等工作，一直阻碍着“留一半工作给明天”这套管理艺术得到真正意义上的推广，这不能不说是一种遗憾！