陶行知教育名言

· 创造始于问题，有了问题才会思考，有了思考，才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能。

· 道德是做人的根本……没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。

· 忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑。

· 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。

· 教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。

· 国家是大家的，爱国是每个人的本分。

· 我们深信教育是国家万年根本大计。

· 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

· 生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。

· 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

· 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

· 千教万教教人求真，千学万学学做真人。

· 先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

· 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。