毛泽东在东山小学的故事
毛泽东交了1400个铜元,作为五个月的膳宿费和学杂费。他父亲也勉强同意了他进这所学堂。因为朋友们对他说,这种先进的教育可以教会他赚更多的钱。
毛泽东被其他学生镇住了。“我以前从没见过这么多孩子聚在一起。”他后来说。他们多数是地主子弟,穿着讲究。有些学生穿绸缎,着轻裘,华衣美服,很少有农民能送孩子到这样的学堂上学,毛泽东与其他学生形成了鲜明的对比。“我只有一套像样的短衫裤??许多阔学生因此看不起我。”
毛泽东还成为复杂的地域观念的牺牲品,他们认丈他不是湘乡人,把他当作外来者,毛泽东后来说:“我精神上感到很压抑。”
然而毛泽东也交了朋友,其中一个叫萧三,他的另一个名字叫艾米·萧,更为人所知。他是个瘦弱的孩子,比毛泽东小两岁。前额高高的,偏好语言和诗歌,他后来写了一本书叫《毛泽东泽东的青少年时代》。
还有一些很不错的老师,其中一位是从日本留学回来的。他在毛泽东的记忆中留下了深刻的印象,他已剪掉了辫子,回国后,只得戴着假辫子。“很容易看出来他的辫子是假的。”毛泽东回忆说,“大家都笑他,叫他‘假洋鬼子’。”
尽管人们都笑他,但毛泽东从这个“假洋鬼子”那儿学到了许多东西。他教音乐和英语,讲了许多关于日本的事。毛泽东回忆说:“我当时了解到并且感觉到日本的美,也感觉到一些日本的骄傲和强大。”例如他在学怀念日本在1905年日俄战争中战胜俄国的歌曲时就有这种感受。一个受人蔑视的东方民族第一次在正式战争中战胜了一个欧洲强国,日本对沙俄的胜利不仅鼓舞了像中国的毛泽东泽东那样的年轻人,也激励了整个亚洲的青年人。
毛泽东在学校表现不错,尽管他自己说他表现不怎么样。如果老师的课枯燥乏味,他就看小说或打瞌睡——他后来解释说,这是对那些不会用提问和对话来引起学生兴趣的老师的一种惩罚。
“我在这个学堂里有了不少进步。”毛泽东回忆说,“教员都喜欢我,尤其是那些教古文的教员,因为我写得一手好古文。”但他承认他心不在古文上。
他当时正在读表兄送的两本书(毛泽东很遗憾,他的表兄后来在革命中站到了另一边,反对共产党)。这两本书一本是梁启超编的《新民丛报》,另一本讲的是康有为1898年发起的流了产的“戊戌变法”。“这两本书我读了又读,”毛泽东回忆说,“直到可以背出来。我崇拜康有为和梁启超??那时我还不是一个反对帝制派;说实在的,我认为皇帝像大多数官吏一样都是诚实、善良和聪明的人。他们不过需要康有为帮助他们变法罢了。”